Технический и информационный прогресс развивается независимо от государственных систем образования. Человечество вышло на такую ступень своего развития, когда отказ от научно-технических достижений стал невозможным.
Мы уже говорили о том, как важно осознать произошедшие изменения культурного восприятия образования. Образование не является этапом, завершающимся после школы или университета. Образование — это процесс, продолжающийся всю жизнь, и потому так важно сделать первый шаг в нужном направлении.
В процессе обучения можно выделить как минимум два компонента. Во-первых, когда мы создаем какую-то базу знаний, мы определяем сведения, которые надо точно знать. Другими словами, есть что-то, что мы должны непременно помнить, но есть что-то (и это второй компонент), что мы должны понимать.
Читайте также: Научить учиться: задача высшего образования сегодня Индивидуальное образование Цели образования: реальность и вызовы
Осознанный выбор траектории образования. Сегодня мы являемся свидетелями кризиса образования в мире и в нашей стране. Мы не будем рассматривать все стороны его проявления, остановимся только на том, что непосредственно касается нас. Мы даем образование, а потом получается, что человек