Гармония ответственности и увлеченности в обучении: как выбрать идеального репетитора

Что важнее в репетиторе: строгость или умение заинтересовать? Ответ не так прост, как кажется.

Родители, подыскивая репетиторов, хотели бы получить вполне понятные результаты, одним из которых является увлеченность школьника предметом. При этом сам процесс обучения они заключают в оболочку какого-то долга, эквивалентного долгу по защите Отечества. То есть занятие не обязательно должно приносить радость, но должно исполняться с величайшим уровнем ответственности. Нам кажется, что понятие долга, о котором идет речь, и удовольствие от занятия не противоречат друг другу, в отличие от долга защиты Отечества, где сопутствующие ужасы смерти и разрухи не совместимы с понятием радость. Поэтому мы считаем, что воспитание ответственного отношения к учебе и увлеченность предметами необходимо рассматривать как параллельные процессы.

Ответственное отношение к учебе является составной частью ответственного отношения ко всем сторонам жизни вообще, универсальным качеством человека. Это качество не достаётся по наследству, а должно воспитываться и находиться в постоянном развитии.

Увлеченность учебой, любознательность также не являются врожденными качествами. Воспитание указанных качеств является непростой задачей, решение которой возлагается главным образом на плечи родителей и учителей, включая репетиторов. Все начинается с того, что большой вред, например, воспитанию и развитию качества любознательности наносится равнодушным отношением к вопросам, которые задает ребенок. Уклонение от ответов не только тормозит развитие ребенка, но и приучает его к мысли, что не следует ждать ответа на все интересующие его вопросы. Репетитор встречается с ребенком, черты характера которого в этом контексте уже сложились. Репетитору нужно не только что-то прививать, но и исправлять то, что было повреждено до него. Нет недостатка в методиках и технологиях формирования рассматриваемых нами качеств. Другое дело — вооружен ли ими преподаватель и сколь искусно он ими владеет.

Здесь мы снова возвращаемся к тому, что родители, обращающиеся к репетиторам, должны подходить с определенной тщательностью и ответственностью к выбору преподавателя (мы об этом говорили в наших предыдущих публикациях: Роль репетиторов в современном образовании: взгляд в будущее (https://t.me/dpka_continuum/309)