Научить учиться – одна из основных задач высшего образования сегодня
Сейчас настойчиво говорят о том, что в нашей стране высшего образования слишком много, что в большей степени нужны рабочие профессии. Ссылаются на то, что свыше 25% выпускников вузов не работают в сфере, соответствующей диплому, винят вузы в низком качестве подготовки. Между тем статистика говорит о востребованности в специалистах в сегментах рынка труда, связанных с IT технологиями, СМИ, медициной и фармакологией, финансовыми организациями, то есть теми, где не обойтись без высшего образования. Глава правительства высказал намерение приглашать высококвалифицированных специалистов из-за рубежа.
Высшего образования не может быть слишком много: чем больше будет высокообразованных людей, тем содержательней и интересней будет их жизнь, тем успешнее они смогут себя реализовать, тем лучше будет жить страна. Высшее образование, которое вчерашние школьники получают в период своего развития, характеризующегося вхождением в самостоятельную жизнь, развитием способности пользоваться своими знаниями, учит учиться. Сегодня неграмотным считается не тот, кто не умеет читать и писать, а тот, кто не умеет учиться. Высшее образование позволяет овладеть главной наукой – наукой жить. В развитых странах 60% валового продукта производят люди с высшим образованием. В США 82% выпускников школ получают высшее образование. И дело вовсе не в том, что США богатая страна. В такой далеко не богатой стране, как Греция, этот показатель 92%. Нужно или не нужно высшее образование должны решать не чиновники, а граждане, при этом остро встаёт вопрос о его доступности. Сегодняшнее бюджетное финансирование образования в России обеспечивает 750 мест на 10000 представителей возрастной когорты (17-30 лет), это на много ниже уровня советского периода. Общее число мест в вузах в период с 2007 г. по 2016 г. сократилось примерно на 30%. Большая часть сокращения коснулась платного образования. В целом высшее образование стало трудно доступным.
Мы связываем надежды на получение высшего образования с дистанционным образованием, за которым будущее. Сегодня около 400 вузов страны реализуют программы дистанционного образования по 22 направлениям. Качественно организованное дистанционное образование не уступает очному, диплом выдаётся государственного образца. Достоинств много, они известны: невысокая стоимость (18- 40 тыс. руб/год); образование можно получать в любом месте и в любое время; неограниченный доступ к образовательным ресурсам и многое другое. Однако, для дистанционного обучения требуется определённая довузовская подготовка. Наш Центр готов проводить такую подготовку, которая сочетает в себе привитие навыков самостоятельной работы в системе дистанционного обучения с подготовкой к поступлению в вузы (к сдаче ОГЭ и ЕГЭ).
Для того, чтобы выпускники вузов в будущем нашли работу по специальности, от абитуриентов сегодня требуется сознательный выбор своей профессии, с этой целью для них должна быть обеспечена эффективная система ранней профориентации.
Безошибочному выбору профессии, как мы надеемся, могут способствовать и такие встречи, которые организовывает наш Центр. Только с декабря 2016 по март 2017 г. на платформе «Continuum» прошли 5 видеоконференций, посвященных проблеме выбора специальности, вуза: «Абитуриенту – 2017. Важное о поступлении». Приглашенные ответственные работники, например, на последней конференции 22 марта присутствовали представители Ярославского педагогического университета, Санкт-Петербургского государственного университета телекоммуникаций им. профессора М.А.Бонч-Бруевича, Мурманского государственного арктического университета в г. Апатиты, Санкт-Петербургского имени В.Б. Бобкова филиала государственного казенного образовательного учреждения высшего образования «Российская таможенная академия» – партнеры Центра дополнительного образования «Continuum», ответили на вопросы абитуриентов и их родителей.
Заинтересованное желание выпускников школ, находящихся в отдалённых районах Северо-Запада нашей страны (на вышеназванной видеоконференции присутствовали будущие абитуриенты из Североморска, Лоухи (надо Лоухов), Оленегорска, Мончегорска, Заполярного, Полярные Зори (надо Полярных Зорь), Апатиты (надо Апатитов), Лодейное Поле (Лодейного Поля), «вживую» встретиться с представителями вузов, услышать подробный рассказ о вузе, специальностях, перспективах, задать свой вопрос и получить ответ – вполне объяснимо. Но важно и то обстоятельство, что современные информационно-технические возможности позволяют вузам прийти к своим потенциальным абитуриентам. Поэтому наша программа «Вуз в гостях у абитуриентов» продолжается. Мы приглашаем к сотрудничеству с нашим Центром школы и колледжи из любых регионов страны! Мы пригласим интересующий вас вуз на встречу с вами!