Общая характеристика теста: тест позволяет определить тип личности по одной из ее направленностей: социально-гуманитарной, естественно-научной, инженерно-технической или физико-математической (информационно-технологической). В отличие от большинства подобного рода методик, в основе данного теста лежит классификация специальностей и направлений подготовки, по которым ведется обучение в российских вузах, составленная на основе официального Общероссийского классификатора специальностей по образованию (ОСКО), а не обобщенная классификация профессий. Эта особенность делает данный тест наиболее адекватным для абитуриентов, которым наиболее важно определиться именно с направлением обучения, а выбор профессии сделать позже, на старших курсах обучения.
Тест имеет несколько уровней (блоков), состоящих из 5 или 10 вопросов. В некоторых случаях вывод о направленности личности респондента может быть сделан на основании прохождения лишь первого блока тестирования, в других может потребоваться дополнительно пройти еще один или два блока. Однако даже после этого зачастую делается вывод о типе личности со смешанной направленностью (например, социально-гуманитарной и естественно-научной).
Участникам доступны:
1. Трехступенчатое профориентационное тестирование в среде Центра Continuum DPKA с комментарием эксперта в формате вебинара.
2. Создание профориентационного портфолио.
3. Рекомендации для определения будущей профессии на основе специализированных профориентационных методик
4. Перечень перспективных профессий с учетом индивидуальных результатов.
5. Список и краткая характеристика вузов, которые позволяют получить выбранное образование.
6. Зачисление в учебную группу Центра Continuum DPKA с учетом результатов диагностических тестов.