Выбор пути – видеоконференция в гимназии г. Невель
Этот новый учебный год для многих школьников станет особенно ответственным периодом, когда потребуется принять, наверное, первое в жизни взрослое решение – выбрать профессию, образовательную организацию, где можно эту профессию получить, и хорошо подготовиться к экзаменам.
Многие сегодняшние проблемы среднего общего образования являются вызовом Времени. Это же Время породило большое количество разнообразных форм дополнительной подготовки школьников: семейное образование; репетиторство; различные Центры дополнительного образования, многие из которых предоставляют свои образовательные услуги в режиме онлайн – дистанционно. Поскольку все эти формы являются коммерческими и другими быть не могут, возникает конфликт между массовой школой и коммерческими образовательными структурами. Руководители некоторых школ ставят вопрос, нужны ли такие структуры вообще, особенно осуществляющие подготовку дистанционно. Мировой опыт, и российский тоже, доказал эффективность смешанного, офлайн – онлайн, образования. Государственные школы обучают бесплатно: здесь государство исполняет свои социальные обязательства. Коммерческим структурам необходимо интегрироваться с государственной системой, находя формы разделения с государством социальных обязательств, не ограничиваясь только уплатой налогов. Некоторые руководители массовых школ прониклись полезностью сотрудничества с Центрами дистанционного образования. К числу таких руководителей относится директор гимназии г. Невель Валентин Николаевич Кузнецов, который организовал конференцию с приглашением представителей дистанционного Центра «Continuum DPKA» из Санкт-Петербурга.
Об этом, а также о том, как максимально усилить свои возможности, минимизировать потери, как выбрать профессию и не пожалеть об этом через год обучения в вузе, каким образом в этом непростом деле могут помочь профессионалы Центра «Continuum DPKA» (поработать с психологом-профориентологом, выстроить траекторию своего образования, основательно подготовиться к сдаче экзаменов, используя возможности и школы, и дистанционного Центра) рассказал опытный профессионал в своем деле – известный ученый, физик, генеральный директор научно-производственного предприятия «РАФТ» и его структурного подразделения информационно-методического Центра «Continuum DPKA», к. ф.-м.н. Александр Моисеевич Ройзен.
Результаты приемной кампании 2018 года, трудности, с которыми столкнулись выпускники этого года после окончания школы и подачи документов в вузы, опыт, который следует учесть, чтобы избежать ошибок – эти и другие вопросы были затронуты в выступлении директора по дистанционному обучению Центра «Continuum DPKA» Санкт-Петербурга к.и.н., доцента Тамары Николаевны Федоровой.
Свои пожелания будущим выпускникам высказала ведущий консультант Центра «Continuum DPKA», автор программы «Как работает слово», эксперт ОГЭ и ЕГЭ по дисциплинам «Русский язык», «Литература», учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории одного из лицеев Санкт-Петербурга Галина Александровна Селивановская. Размышления Галины Александровны о развивающих технологиях в ходе подготовки к экзаменам, с нашей точки зрения, для целеустремленных выпускников должны стать важным посылом для актуализации своих знаний и проявления настойчивости в получении высшего балла.
Центр «Continuum DPKA» предлагает цикл встреч по вопросам подготовки и процедурам поступления в вузы в 2019 г. для школьников и их родителей в формате видеоконференций. Но уже сегодня с вопросами по организации консультаций по профориентированию, выстраиванию траектории образования, подготовке к экзаменам, подбору образовательных организаций для получения профессии можно обращаться по адресу ege@dpka.online , а так же по телефону 8(921)793-40-49 с ключевым словом «Я был на вашей конференции» к Тамаре Николаевне Федоровой. Мы всегда рады встрече с вами!
